三年级英语教学计划,三年级英语上教学计划范文10篇,三年级英语教学计划1500字精选

假期结束了，新学期到来了，教学计划更有利于将来教师教学水平的提高，有哪些优秀的学科教学计划是能给我们参考的呢？考虑到你的需要，励志的句子小编特地编辑了“三年级英语上教学计划”，获得更好的用户体验请保存本网页网址！

三年级英语色彩教学计划

一、教学目标

1. 通过色彩教学，让学生熟悉英语中的基本颜色词汇。

2. 让学生了解不同颜色在日常生活中的运用，从而丰富学生语言表达能力和沟通能力。

3. 培养学生对颜色的敏感性和感受性，提高他们的色彩意识和审美水平。

二、教学内容

1. 基本颜色的单词教学

在教学中，选取红、黄、蓝、绿、黑、白等六种颜色作为教学内容，让学生了解并掌握这些基本颜色的英文单词。可以通过图片、实物等方式进行教学。

2. 不同颜色的表达法

让学生通过生活中遇到的实际情境，了解不同颜色的表达法。例如，红色可以表示爱情、热情、力量等；黄色可以表示快乐、温暖、希望等；蓝色可以表示清新、静谧、冷静等；绿色可以表示健康、生命、成长等；黑色可以表示神秘、高雅、沉稳等；白色可以表示纯洁、简洁、清爽等。

三、教学方法

1. 色彩分类教学法

将不同的颜色划分到各个类别中，帮助学生更加系统化地学习颜色知识。

2. 图片对比教学法

通过对比不同颜色的图片或实物，让学生加深对不同颜色的差别和特点的认识。

3. 游戏式教学法

通过色彩识别游戏、音乐课堂活动等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习颜色知识，激发他们的学习兴趣和积极性。

四、教学步骤

1. 教师引导学生对颜色做一些简单的分类，比如将红、黄、橙三种颜色划分到温暖色系中；将蓝、绿、紫三种颜色划分到冷静色系中，以此为学生打下颜色识别基础。

2. 在教室内贴上各种颜色的图片或实物，让学生边看边说出这些颜色的英文单词。

3. 通过对比不同颜色的图片或实物，让学生了解不同颜色之间的差别和特点，为后续活动打下基础。

4. 进行色彩游戏，让学生在游戏中加深对颜色的认知。比如，教师可以给学生出示一张颜色卡，让学生在规定时间内找到这个颜色的物品。

5. 做一些色彩相关的手工制作或艺术创作，让学生通过实践体验颜色的魅力。

五、教学评价

1. 教师可以通过学生的发音表现、语言表达能力、游戏成绩等方式进行评价。

2. 布置作业，让学生在回家的路上观察身边的颜色，以颜色为主题，写下一篇短文或画一张彩色画。

六、教学资

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今年我去下寮走教担任三年级的英语教学工作。下寮三年级只有4个学生。这个年龄段的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好，模仿力、可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。他们中极少学生接触过英语。但对英语都有着浓厚的兴趣。

今年开始，三年级学生使用的是新教材。本册教材共有6个单元，两个复习单元。每个单元的话题都是围绕学生日常生活展开，在整体构思，内容安排，活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际，体现语言的交际功能，把话题———功能———结构———任务结合起来，并根据学生的年龄特点，采用"全部动作反应法"让学生在有节奏的说唱中体验语言。贯穿"学会学习"的主题，十分注重培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。从内容、形式、方法、插图及装帧设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。教学内容紧密联系学生装生活与实际，选择话题充分考虑小学生的需求。重视双向交流，中西方文化知识的渗透，在教学内容中选编了一些适合学生年龄特点和认知能力的中西方文化知识。

重点在于激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。

小学生理性思维较差，感性知识丰富，喜欢游戏、新奇。教师要抓住这一点，激发学生学习英语的兴趣，不让学生把英语科当作一种负担，而是重点培养听和说的能力，以使学生能够尽快地用英语进行口头交流。

1．能听懂、会说12组会话和教师所讲的课堂用语，日常生活中的小对话，并能进行简单的交流。

2．能听、读、认读50个单词和听、说、读、写26个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题），并能简单地运用。

3．能听、做6个“tpr”活动。

4．能唱8首歌曲。

5．能听、说、唱7首歌谣。

6．能完成8个自我评价活动。

7．能听懂6个幽默小故事。

8．能了解6项简单的中西文化知识。

通过复习与新授对话内容有联系的已学过的对话，为新对话教学作好辅垫，并可以以此导入新对话

平时的生活中，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，好的范文是怎么样的？也许下面的“小学英语三年级教学工作计划”正合你意！欢迎分享给你的朋友！

时光荏苒，转眼新的学期又开始了。下面是我的教学计划：

第一单元重点是will的将来时使用。谈论预测未来。引导学生展开想像的翅膀，畅想美好的未来。

第二单元学习情态动词should的应用。话题是围绕讨论生活中遇到的问题，学习如何给出合理的意见。培养学生关心关怀他人的品格。

第三单元围绕过去进行时，讨论ufo的话题。本单元可以让学生开阔视野，对神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空间的憧憬，提升学生学习英语的兴趣。

第四单元学习英语中的直接引语和间接引语，培养学生语言表达能力。

第五单元学习用if 引导的条件状语从句。谈论参加派对。使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会，增进同学间的友情。对现在孩子铺张浪费，讲排场的行为加以讨论和纠正。懂得感恩，感谢父母的养育之恩，家人朋友的呵护与帮助之情，国家与社会的培养。

第六单元学会用现在完成时讨论爱好。让学生互相交流思想，号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。

第七单元学习礼貌请求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称，西方人也同样注重文明教育和人际关系。因为沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养，也能现实国家的文明水平。培养学生讲文明懂礼貌的品格

第八单元谈论收送礼物。建议学生不要铺张浪费，用自己的心意对亲人朋友表达美好的祝愿。

第九单元继续学习现在完成时的表达，谈论曾经去过的有趣的地方的经历。了解迪斯尼乐园，拓宽学生的视野。

第十单元围绕如何与陌生人展开谈话，即礼貌又不涉及他人隐私。向学生多介绍中外语言交际的文化冲突，使学生多了解英美文化，促进学生学习英语。

中国自古以来就是文明礼仪之邦，外国人也特别看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德所以我们中学生学习英语使用英语时也要注意表达的礼貌礼节。

2013-2014年小学三年级英语教学工作计划

本学期我担任了三年级两个班的英语教学工作，由于新版的教材与一年级的教材雷同，所以孩子们学期来相对比较轻松，三4班的孩子学习习惯非常好，以至于进入高段学习时，他们会非常轻松，家长们对孩子们的学习也抓的很紧，没有中间断层现

一学期的时间又到了，学校里每位科目教师都可以开始计划教学内容了。良好的教学计划能够减少教学进度中的混乱，明确课程的教学目标。你知道有哪些出色的学科教学计划范例可以借鉴吗？小编特别为大家准备了一篇题为“三年级上册英语上教学计划”的相关文章，敬请品读，并希望得到您的支持和分享！

本学期担任三年级(2)班的英语教学工作，本班共有学生39名。他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚的兴趣。

本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：

1、注重学生语言运用本事的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学本事和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生经过学习，培养未来跨文化交际所需要的本事。

4、注重学生学习兴趣的培养，以不一样方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科资料，加强学科之间的整合和渗透，让学生经过英语学习来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不一样层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套，为学生供给良好的英语学习环境，帮忙学生拓展自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂资料当堂掌握。

2、运用各种不一样的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些趣味的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。

5、要求学生在课余时光尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。

激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的进取态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生必须的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯;使他们构成初步用英语进行简单日常交流的本事。同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造本事。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂资料当堂掌握。

2、运用各种不一样的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些趣味的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学